Учнівське самоврядування

Статут Ради лідерів

ліцею № 241 «Голосіївський»  міста Києва

Загальні положення

1. Рада лідерів (далі Рада) є добровільною дитячою організацією ліцеїстів, що діє в ліцеї № 241 «Голосіївський»  (далі ліцей),  і є складовою системи самоврядування ліцею;
2. У своїй діяльності Рада керується Конституцією України, діючим законодавством держави, Загальною декларацією прав дитини, іншими національними та міжнародними документами, що стосуються прав дитини, а також цим Статутом.
3. Рада підтримує зв’язки з органами самоврядування інших навчальних закладів, системами шкільного самоврядування району та міста. Кращі представники Ради беруть участь в роботі районної Ради старшокласників.
4. Рада співпрацює з педагогічним колективом, адміністрацією ліцею та батьківським комітетом, а також з іншими громадськими та молодіжними організаціями.
5. Педагогічне керівництво здійснює представник педагогічного колективу - педагог-організатор.
6. Основною мовою спілкування в ліцеї є державна мова – українська. Учнівське самоврядування дбає про запровадження мови в усіх сферах діяльності навчального закладу та за його межами.
7. Організаційні збори Ради здійснюються один раз на тиждень.
8. Рада лідерів має свій статут, структуру, положення про Голову Ради лідерів

Мета Ради лідерів

1. Сприяти успішному процесу соціалізації учнів ліцею;
2. Забезпечувати ефективність формування громадянської культури ліцеїстів;
3. Оптимізувати систему самоврядування навчального закладу;
4. Розвивати лідерські та громадянські навички,  творчість, ініціативу ліцеїстів, комунікативність, толерантність, відповідальність  за власні дії.
5. Набуття життєвого досвіду та компетентностей беручи участь в різноманітних заходах.

Права та обов’язки

1. Рада лідерів має право передавати Голові Ради повноваження щодо підпису угоди про співробітництво з адміністрацією ліцею, педколективом та батьківським комітетом;
2. Приймати рішення з найважливіших питань шкільного життя у межах своєї компетенції;
3. Відстоювати права учнів ліцею;
4. Вносити обґрунтовані пропозиції адміністрації ліцею, педагогічній раді з питань навчання та дозвілля;
5. Брати активну участь у проведенні та організації ліцейних заходів;
6. Координація роботи класів, інформування  класних колективів щодо  роботи Ради лідерів та організації і проведення виховних заходів згідно плану роботи ліцею або за ініціативою лідерів;
7. Рада має право заохочувати до подальшої роботи кращих лідерів та приймати рішення щодо лідерів, які не справляються зі своїми обов’язками;
8. Поводити себе згідно положення обов’язків ліцеїстів;
9. Бути взірцем для ліцеїстів та достойно представляти ліцей у районній та міській системі шкільного самоврядування.
10. Вдосконалювати свої лідерські та організаторські навички, бути ініціаторами в організації та проведенні ліцейних, районних і міських заходів.

Структура Ради лідерів

1. До складу Ради лідерів входять учні 5-11 класів, яких делегували учнівські колективи за активну роботу та лідерські якості.
2. Раду очолює Голова Ради лідерів, який обирається з числа учнів 8-11 класів, що має досвід роботи в системі самоврядування не менше одного року і успішні в навчанні; є активними учасниками та організаторами ліцейних, районних та міських  заходів.
3. Голова Ради обирається активними постійно діючими представниками Ради лідерів строком на один рік таємним прямим голосуванням на альтернативній основі;

Положення про Голову Ради лідерів.

1. Голова Ради лідерів обирається представниками ради лідерів  шляхом таємного голосування терміном на 1 рік.
2. Балотуватися на посаду Голови Ради лідерів має право обраний учень (учениця) ліцею, який досяг віку 14 років і є активним учасником ліцейних, районних, міських заходів,  виконує всі положення про права та обов’язки учнів ліцею; зарекомендував себе в роботі самоврядування, має  організаційні  та лідерські якості.
3. Успішний у навчанні.
4. Є ініціатором та організатором конкретних заходів для учнів ліцею та користується авторитетом серед учнів та педагогів від початку навчального року до моменту балотування.

1. Для допуску кандидата до виборів на посаду Голови Ради лідерів створюється спеціальна комісія до складу якої входять педагоги та активні представники Ради лідерів.
2. В разі невиконання посадових обов’язків або через незадовільний стан здоров’я, чи за власним бажанням Голову (з поважних причин) Рада має право провести позачергові вибори  Голови Ради лідерів.

Критерії за якими обирається Голова Ради лідерів:

• Відповідальність – здатність виконувати обіцянки та доводити справи до кінця.
• Організаторські здібності – здатність планувати та організовувати заходи, координувати роботу команди та розподіляти обов’язки.
• Ініціативність – готовність пропонувати нові ідеї та брати на себе відповідальність за їх реалізацію.
• Впевненість у собі – здатність виступати перед аудиторією та представляти інтереси учнів перед адміністрацією школи.
• Уміння працювати в команді – повага до думок інших і здатність знаходити компроміси.
• Активна життєва позиція – бажання покращувати шкільне життя та брати участь у різних заходах ліцею, району, міста.
•   Стресостійкість – здатність зберігати спокій у складних ситуаціях та швидко знаходити рішення.
•   Рішучість – готовність приймати рішення та відповідати за їх наслідки.
• Комунікативність – коректне спілкування з учнями та дорослими, поважати думку інших.

Проект

Рада лідерів ліцею «Голосіївський» № 241

Рада лідерів ліцею є добровільною дитячою організацією ліцеїстів, що діє в ліцеї і є складовою системи самоврядування ліцею.

Рада лідерів об’єднує активних і відповідальних

учнів 5-11 класів ліцею, формується з повноважних представників від кожного класу.  Очолює Раду Голова Ради лідерів.

Голова Ради лідерів обирається всією Радою лідерів таємним голосуванням.

До складу Ради лідерів обов’язково входить представник педагогічного колективу ліцею в особі педагога-організатора.

Рада лідерів співпрацює з адміністрацією та батьківським комітетом ліцею. Представники Ради беруть активну участь в роботі Школи Управлінської майстерності, в роботі районного центру соціальних справ Голосіївського району та іншими громадськими організаціями. Рада лідерів має свій статут, план роботи, структуру. Положення про Голову Ради лідерів.

Головна мета ради лідерів – виховання громадської активності учнів, готовності самостійно вирішувати частину питань життєдіяльності шкільного колективу, що викликає в учнів почуття відповідальності, розвиває соціальну зрілість. Діти отримують можливість самореалізації та прояву своїх творчих здібностей.